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Ré-enchanter les cours d’école
Stéphanie Cagni
- 30 mai 2022
De nombreuses collectivités locales travaillent à la transformation des cours d’école pour repenser leurs usages et...
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Sport entre filles
Antoine Bréau
- 10 février 2022
Face aux inégalités de sexe à l’école, une expérience en éducation physique et sportive montre que, pour les élèves,...
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Les classes sociales sont-elles différentes dans l’espace rural ?
François Alfandari
- 29 avril 2019
Quels sont les groupes et les rapports sociaux qui structurent aujourd’hui les mondes ruraux ? Une enquête collective...
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Carte scolaire : au-delà de la « mixité », comment l’État entretient les inégalités
Lorenzo Barrault-Stella
- 19 avril 2018
La carte scolaire est souvent présentée comme un instrument au service de la mixité sociale et de l’égalité. Pourtant,...
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Discrimination territoriale ? Les mobilisations de parents d’élèves en Seine-Saint-Denis
Félicie Roux
- 12 avril 2018
De récentes mobilisations de parents d’élèves ont conduit à la saisine du Défenseur des droits pour « discrimination...
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Migrations et inégalités : l’importance des classes sociales. Entretien avec Anne-Catherine Wagner
Garance Clément & Claire Gellereau & Hélène Steinmetz & Anne-Catherine Wagner
- 30 novembre 2017
Depuis les années 1990, Anne-Catherine Wagner travaille sur les migrants appartenant aux classes supérieures. Dans...
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L’occupation du lycée Jean Quarré par des migrants : cause des réfugiés et cause d’un quartier
Isabelle Coutant
- 13 novembre 2017
Les flux de migrants cherchant refuge en Europe depuis l’été 2015 ont donné lieu à leur installation de fortune, légale...
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Quand les institutions jouent les pompiers pyromanes. La mixité sociale dans les collèges
Collectif
- 14 décembre 2016
Les projets de fusion entre plusieurs secteurs d’affectation de collèges actuellement en discussion à Paris sont...
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Le destin scolaire des enfants d’immigrés : culture d’origine ou origine sociale ?
Mathieu Ichou
- 21 octobre 2016
Comment expliquer l’écart de réussite scolaire entre enfants d’immigrés et enfants de natifs, et entre enfants...
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Quelles possibilités d’ascension sociale pour des « jeunes de banlieue » ?
Nazli Nozarian
- 20 mai 2016
Jeunesses françaises plonge le lecteur dans l’étude fine des trajectoires scolaires puis professionnelles d’une...
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École et immigration : déjouer le piège culturaliste
Ugo Palheta
- 4 janvier 2016
L’échec scolaire des enfants d’immigrés constitue l’une des thématiques des discours construisant l’immigration en...
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La France n’est pas une société d’apartheid
Anaïs Collet & Edmond Préteceille & Clément Rivière
- 16 septembre 2015
Peut-on parler d’apartheid à propos de la France contemporaine ? Au-delà des figures rhétoriques, quels sont les...
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L’attachement à l’école des familles sans logement à l’épreuve de l’instabilité résidentielle
Erwan Le Méner & Nicolas Oppenchaim
- 15 juin 2015
Vivre en hôtel social peut représenter une épreuve pour les familles qui y sont logées. Depuis quelques années, la...
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« Laissez-les grandir ici ! » RESF, ou l’élève au cœur de l’engagement militant
Damien de Blic & Claudette Lafaye
- 11 mai 2015
L’histoire du Réseau éducation sans frontières montre que l’enfant peut être le ressort d’engagements de solidarité...
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Vivre à l’hôtel quand on est un enfant
Erwan Le Méner
- 17 avril 2015
L’hébergement d’urgence en hôtel social concerne un nombre croissant de familles. Comment cette expérience pèse-t-elle...
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Concilier exigence participative et performance énergétique : le cas des bâtiments scolaires
Gautier Jacquemain & Clément Rigot
- 31 octobre 2012
La performance énergétique des bâtiments n’est pas qu’une affaire de concepteurs : pour fonctionner, elle doit aussi...
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La logique des bandes : entre famille, école et quartier
Gérard Mauger
- 2 mars 2012
Comment expliquer les trajectoires délinquantes ? À partir d’une longue enquête ethnographique sur les processus de...
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Simon Baeckelandt
- 20 octobre 2022
Si la Convention citoyenne pour le climat est loin d’avoir permis une réponse à la hauteur de l’urgence climatique,...
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Habiter sans résider et résider sans habiter
Hélène Jeanmougin
- 1er février 2021
Dans le centre historique de Palerme, de nombreux anciens résidents continuent à « habiter » le quartier de la Magione...
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Les fablabs en Afrique : l’innovation numérique au service d’une ville durable...
Armelle Choplin & Martin Lozivit
- 20 janvier 2020
Dans un contexte où la smart city se déploie comme projet urbain en Afrique, Armelle Choplin et Martin Lovizit...
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Fabrique et usages des sites des JO dans le Grand Paris de 1924
Hélène Caroux
- 10 juin 2019
Cinq ans avant l’ouverture des Jeux olympiques et paralympiques 2024, Hélène Caroux nous rappelle qu’un siècle plus...
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Villes post-industrielles : pour une nouvelle approche
Max Rousseau
- 18 septembre 2013
Alors que les urban studies anglophones se sont voulues une critique des évolutions du capitalisme, les sciences...
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Désoccidentaliser la pensée urbaine
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- 2 novembre 2012
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24 avril 2024, par le Forum Vies Mobiles Mobilité et inégalités sont deux notions que l’on confronte rarement au...
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31 mars 2023, par Renate Albrecher, Sonia Curnier et Vincent Kaufmann Le chaînage des activités s’est...
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